به گزارش خبرگزاری حوزه، حسین سیمایی صراف روز چهارشنبه در دیدار با سرآمدان فرهنگی دانشجویی دانشگاههای قم با بیان اینکه آمریکا و رژیم صهیونی تصور این را داشتند که در یک هفته میتوانند نظام سیاسی را ساقط کنند، افزود: امروز شکست نتانیاهو و ترامپ، محصول مقاومت مردم، فناوری تولیدشده در دانشگاه توسط نسل جوان، هدایتهای رهبری و خون شهداست.
به گفته وزیر علوم، این مقاومت باعث شدهاست «مرزهای قدرت آمریکا معلوم شود» و در سرنوشت سیاسی آمریکا و اسرائیل غاصب تأثیر بگذارد.
سیمایی صراف با تأکید بر اینکه نباید کشور خود را هزینه اردوگاههای آمریکا و اسرائیل کرد، گفت: باید از فرصتها برای تبدیل تحریمها و فشارها به پیروزی استفاده نمود.
وی مردمسالاری دینی و نشستهای مسئولان با دانشجویان و استادان را از دستاوردهای جمهوری اسلامی دانست و اعلام کرد: به عنوان مسوول یک وزارتخانه، خودم را در معرض انتقاد، پرسش و مطالبه قرار میدهم.
وزیر علوم درباره مطالبات دانشجویان گفت: همه مطالبات مطرحشده منطقی است، اما لا یکلف الله نفساً إلا وسعها؛ حدود ۸۰ درصد این مطالبات به تأمین منابع مالی برمیگردد.
وی با اشاره به اینکه استاندارد خوابگاه، دانشگاه، آزمایشگاه، کتابخانه، فرصت مطالعاتی و معاش استاد و دانشجو روشن است، افزود: این نیاز به بحث زیاد ندارد، اما محدودیت منابع مالی در کشور وجود دارد.
سیماییصراف همچنین تأکید کرد که گفت و گو به معنای اجرای بیقید و شرط خواستهها نیست و «ما تابع منطق هستیم.
وی با اشاره به تحریمها و جنگ تحمیلی هشتساله گفت: بزرگترین دستاورد امام راحل برای ایران، استقلال بود و این استقلال تثبیت شدهاست.
وزیر علوم با مقایسه وضعیت پژوهش در ایران و روسیه افزود: روسیه درگیر جنگ پنجساله است و ۳۰ درصد قراردادهای پژوهشیاش کاهش یافته، اما سهم پژوهش در ایران ۲۳ صدم درصد است؛ در حالی که قانون برنامه ۲ درصد و سیاستهای رهبری شهید چهار درصد را هدف گذاشتهاست.
سیماییصراف با اشاره به مسئولیت جمعی اعضای دولت گفت: همه ما در کابینه مسئولیت سرتاسر کشور را داریم و اولویتها تنها به یک وزارتخانه محدود نمیشود؛ کشاورزی، مسکن، انرژی و حقوق از اولویتهای کشور است.
توسعه بیرویه آموزش عالی و دانشگاهسازی بدون آمایش، هدررفت منابع کشور است
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تأکید بر لزوم تمرکز بر کیفیسازی و توسعه آموزشهای مهارتی، هزینههای سرسامآور نظام برای آموزش رایگان را تبیین کرد و نسبت به سوءاستفاده جریانهای رسانهای خارج از کشور از مطالبات صنفی دانشجویان هشدار داد.
سیمایی صراف با اشاره به چالشهای توسعه دانشگاهها اظهار داشت: مشکلات برخی از واحدهای دانشگاهی از آنجا ناشی میشود که ابتدا دانشگاه ساختیم و سپس به فکر تأمین امکانات افتادیم.
وی توسعه آموزشهای مهارتی را یک نیاز ضروری و راهبردی برای کشور دانست و افزود: اگر قانون هم نبود، باید به سمت توسعه آموزشهای مهارتی و مهارتیکردن رشتههای پذیرای مهارت در دانشگاهها حرکت میکردیم. جامعه در حال صنعتیشدن است و نیروی کار ماهر، نقش مؤثری در پیشبرد امور دارد.
فشار هزینههای آموزش رایگان و حمایت تمامقد نظام
وزیر علوم با اشاره به هزینههای کلان دولت برای آموزش عالی تصریح کرد: نظام جمهوری اسلامی با آگاهی کامل از تمام فشارها و هزینهها، در شرایط خطیر کشور پای کار ایستاده است. در شرایطی که روزانه مبالغ هنگفتی برای تأمین هزینههای تغذیه و رفاهی دانشجویان صرف میشود، قانون اساسی آموزش را تا سرحد کفایت ذکر کردهاست.
پشتپرده فضاسازیهای رسانهای معومان خارج از کشور
سیمایی صراف در ادامه با اشاره به اهداف رسانههای معاند در بزرگنمایی مشکلات صنفی افزود: دشمنان نظام که در حوزههای سیاسی ناکام ماندهاند، از ابزارهای خدماتی و صنفی برای تهییج ذهنی دانشجویان بهره میبرند. پخش تصاویری از خوابگاهها، غذا یا کلاسها در رسانههای خارج از کشور هدفمند است. سالانه ۱۳۰ میلیون پرس غذا در دانشگاههای کشور توزیع میشود؛ طبیعی است که در این حجم انبوه، گاه اشکالات جزئی رخ دهد، اما نباید به بهانه یک نقص کوچک، خدمات گسترده نظام را نادیده گرفت و به دستاویزی برای اهداف سیاسی تبدیل کرد.
وی در خصوص طرح ساماندهی تغذیه و واگذاری امور به بخش خصوصی و صنایع غذایی معتبر گفت: هدف از این طرح، «شفافیت»، «عدالت» و «افزایش کیفیت» بوده است. متأسفانه برخی مخالفتها مانع اجرای کامل این تحول شد، در حالی که حضور صنایع غذایی نامآشنا و ایجاد فودکورتها به جای تصدیگری سنتی رئیس دانشگاه بر امور آشپزخانه و رستوران، به نفع کیفیت و تنوع خدمات به دانشجویان است.










نظر شما